Sinfónica para Bebés
 


¿Qué es Sinfónica para Bebés?
Es una propuesta pedagógica de estimulación temprana para el aprendizaje de la música, basada en el desarrollo auditivo, melódico y armónico en los niños, usando la lúdica como herramienta de motivación, aplicadas a instrumentos de afinación precisa como el piano, sistros y xilófonos.
Es un programa de enseñanza basado en la música para afianzar el ritmo, el acento y el pulso de cada niño, hasta permitirle liberar su propio ritmo interno.
Es un programa de desarrollo instrumental basado en la metodología Suzuki con énfasis en el violín.
Es una propuesta de estimulación de la memoria, y la motricidad fina y gruesa.
Es un programa para desarrollar mayor capacidad de atención y concentración.
Es un programa que contribuye a una mayor socialización de los niños, estimula la sana competencia, genera autoestima y permite un mejor uso del tiempo libre.

¿Que debe tener en cuenta un padre de familia cuando matricula a un bebé en este programa?

El padre de familia debe confiar en que todo niño posee talento musical. Las clases de Sinfónica para Bebes duran 45 minutos y se realizan dos veces por semana.
Los niños deben entrar a clase en compañía de un adulto responsable que participa de las clases como un observador pasivo.
Si la presencia del acompañante o padre de familia limita al niño durante la clase, permita la posibilidad que el niño este solo o en compañía de otra persona durante las actividades musicales.

Durante las clases los niños participaran cada semana de audiciones de violín, piano y otros instrumentos en vivo.
En todas las clases se trabajará con la música del método suzuki, apoyando las diferentes actividades lúdicas.
Los niños estarán divididos por edades y niveles de desarrollo motriz.
Los padres de familia recibirán instrucciones y manuales de ejercicios para trabajo en casa. Todos los ejercicios y actividades propuestas pretenden estimular los niveles de atención y desarrollo neurofisiológicos para ser aplicado a la ejecución instrumental.

Ideas Generales sobre la Enseñanza Musical

Todos los programas de enseñanza musical son procesos a largo plazo.
La enseñanza de la música debe ser comparada exactamente a la enseñanza de un idioma.
Todos los días se realizan pequeños progresos que se acumulan, y se deben repasar a diario.
Cada logro debe ser contemplado con verdadera admiración.
La repetición constante y el estímulo permanente son el éxito para afianzar el aprendizaje.
Cada niño tiene un ritmo diferente de aprendizaje.
Las expectativas de los padres no deben superar nunca la realidad de los logros.

Su hijo sigue siendo un bebé que está explorando la música, formando hábitos alrededor de la clase y construyendo un proceso complicadísimo de motricidad y sincronización neurofisiológica.

Programa de Violín

Reconozco las partes de mi violín y las nombro.
Reconozco las partes de mi arco.
Aprendo a colocarme mi violín.
Aprendo a tomar mi arco correctamente.
Reafirmo la posición de mi cuerpo para tocar mi violín.
Identifico las cuerdas de mi violín.
Coloco mi arco sobre las cuerdas mi y la.
Produzco sonidos con mi arco usando diferentes ritmos en las cuerdas mi-la.
Toco caminando con mi violín, diferentes ritmos en cuerdas al aire.
Exploro sobre las cuerdas re y sol con mi arco.
Aprendo el poema las cuerdas de mi violín.
Preparo mi primer concierto con cuerdas al aire.

Programa de Piano

Conozco mis manitas
Identifico las teclas negras en el piano y toco sobre todo el teclado llevando un ritmo.
Aprendo a ubicar el do central.
Toco y canto las 5 primeras canciones del método de Bastien Elemental.
Reconozco los sonidos agudos y graves de mi piano.
Preparo mi primer concierto.

 

Real Charanga


La Real Charanga nace en el 2003 bajo la concepción artística de Daniel Díaz Ortega, joven músico colombiano, quien siendo fiel a la tradición familiar, en la que se encuentran Orquestas y proyectos como “La Presente”, dirigido por su tío Beto Díaz, en la cual participó su padre Valentín, actualmente interprete de la Viola en la “Real”; quiere plantear una propuesta dinámica basada en la calidad interpretativa de cada músico y en arreglos originales sobre temas de tradición afro-cubana y temas populares colombianos, y con ello lograr un nivel superior que permita el acceso a festivales nacionales e internacionales del género.

Se ha cultivado esta idea a través de la continuidad y excelente trabajo, creando afinque y compenetración entre sus integrantes, tanto en lo musical como en lo artístico y en lo humano.

La “Real” trabaja sobre el formato típico de charanga es decir, Flauta, Violines, Viola, Piano, Bajo, Congas, Timbal, instrumentos con los que ha creado una significativa labor en el medio musical Bogotano, logrando gran reconocimiento del público de la música popular urbana.

En agosto del 2005 la orquesta fue ganadora del tercer puesto de las convocatorias distritales de Salsa al Parque, premio que le otorgó el derecho a presentarse en grandes escenarios como lo son la Plaza de Bolívar, y el Teatro Jorge Eliécer Gaitán.

En el primer semestre del 2006 la Real, lanzará su primer trabajo discográfico grabado y producido en los estudios de Audiovisión en Bogotá.

E-mail: realcharanga@yahoo.com
Celular: 316- 3303278

 


 
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